Rohkeasti mukaan! 5 vinkkiä opettajalta opettajalle tapahtuman järjestämiseen

“Se oli fantastinen, meidän luokkaa yhdistävä kokemus”, muistelee viime vuonna kansainväliseen Clean Energy -työpajaan luokkansa kanssa osallistunut luokanopettaja Tiina Halttunen Vattuniemen ala-asteen koulusta. Työpajassa lapset ideoivat keksintöjä kestävään kehitykseen. “Peruskoulussa istuvat meidän tulevat ministerimme ja presidenttimme. Oli mahtavaa innostaa oppilaita rakentamaan hyvää tulevaisuutta niin Suomelle, kuin koko maailmalle”, Halttunen summaa. Keräsimme tähän juttuun viisi Halttusen parasta vinkkiä opettajille, jotka pohtivat tapahtuman järjestämistä Helsinki Education Week -tapahtumaviikolle.

1. Lähde ilon kautta liikkeelle: Osallistuminen luo yhteisöllisyyttä

“Osallistuminen oli hauskaa ja oppilaat innostuneita. On arvokasta voida heittäytyä yhteiseen kokemukseen yhdessä oppilaiden kanssa”, Halttunen muistelee. “Tällainen toiminta on opettajan ammatin suola.”

2. Jätä aikaa innostumiselle ja tekemiselle

Tapahtumajärjestäjiä Halttunen kannustaa pitämään esittelyt ja johdannot tarpeeksi lyhyinä. Niin jää aikaa osallistujien innokkaalle tekemiselle ja keskustelulle. “Oppilaista oli ihanaa suunnitella, miettiä työpajan tehtävää ja sen sisältöä”, Halttunen kertoo.

3. Sovella ja heittäydy - hyvä siitä tulee!

Halttunen rohkaisee opettajia lähtemään rohkeasti mukaan viikon toimintaan: “Kaikkea ei tarvitse tehdä ihan niinkuin on ennalta suunniteltu tai käsikirjoituksessa sanotaan. Sovella ja heittäydy ja tee tapahtumasta rohkeasti omille oppilaillesi sopiva. Hyvä siitä tulee!”

4. Vieras kieli on mahdollisuus

Halttunen osallistui englanninkieliseen työpajaan kolmosluokkansa kanssa: “Ehdottomasti suosittelen, että mukaan lähtee myös muilla kielillä. Etukäteen voi esimerkiksi varmistaa, että jokaisessa pienryhmässä on kielitaitoisia oppilaita.”

5. Varaa tila, aikaa ja apukäsiä

Pidä huolta, että tekniikka pelittää. Halttunen vinkkaa: “Varaa aikaa yhteyden testaamiseen ja varmista, että sinulla on digitaituri auttamassa mahdollisten pulmien ratkomisessa. Myös tilan on hyvä olla sellainen, jossa ei ole häiriötekijöitä olit sitten osallistuja tai järjestäjä.”